รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด

 

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง                  รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด  
ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  4

ผู้รายงาน              นางเรวดี     ชูสกุลวงศ์ 

                                ครูชำนาญการ โรงเรียนกองทัพอุทิศบ้านดอนยาง  ปีการศึกษา 2551

                การรายงานครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อรายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด แม่กก แม่กบ แม่กด แม่กน จำนวน 8 ชุด ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80   2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและ      หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด และ 3. เพื่อศึกษา   ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ

 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกองทัพบกอุทิศบ้านดอนยางอำเภอหนองจิก  จังหวัดปัตตานี  ปีการศึกษา 2551  จำนวน 30 คน

 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย  แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด แม่กก แม่กบ แม่กด แม่กน จำนวน 8 ชุด ใช้เวลาการสอน 16 ชั่วโมง และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน  50  ข้อ แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน  ที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติ  ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  และ ค่า  t – test

ผลการรายงานพบว่า   1. แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด  แม่กก  แม่กบ แม่กด แม่กน มีประสิทธิภาพ 85.74/86.20 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่ตั้งไว้   2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำ                 ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3. นักเรียน              มีความพึงพอใจต่อแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกด อยู่ในระดับมาก